在教育界，退休並不意味著停止奉獻。今年，臺北市有3位教育前輩榮獲教育部頒發的「教育奉獻獎」，表彰他們在退休後依然積極從事教育和志願服務，這不僅彰顯了他們的無私精神，也為社會帶來了正向的影響。
無私奉獻的藍美玉校長
吉林國小前校長藍美玉自民國100年退休後，積極擔任教育局聘任督學，協助多校校務發展。自107年起，她更擔任臺北市國民小學退休校長協會要職，積極辦理急難學童助學金的募集與發放。藍校長不僅在教育行政方面有所貢獻，還投入樂齡教學，在中山區樂齡學習中心開設腦力活化與失智預防讀書會課程、古箏課程等，嘉惠眾多長者。
藍校長表示，推動樂齡學習不僅滋潤了長者的身心靈，讓他們從學習中找到快樂與自信，自己也在過程中感受到了生命的美好，並期許能盡己所能，無私奉獻。
溫馨解說的張明珍老師
興華國小前教師張明珍自教職退休後，已在本市立動物園擔任志工逾16年。張老師憑藉著資深國小教師的專業經驗，將艱澀的知識轉化為生動又具感染力的解說，讓學童在導覽中對環境教育有了更深的認識。
張老師不僅在第一線解說上表現出色，還參與後勤工作，從場館的環境維護到親手製作「動物行為豐富化設施」，展現了全方位的奉獻熱忱。她表示，志願工作的過程不僅提升了自己的解說技巧，也帶領志工團隊共同成長。
音樂與戲劇的傳承者李真真老師
東湖國小前教師李真真熱愛音樂與戲劇，退休後一直協助指導東湖國小直笛團及合唱團，並擔任校際交流活動主持人。為了鼓勵新生參與校園生活，李老師自發邀請校內教師及學生組成東湖蝌蚪劇團，每年親自參與劇本編寫及幕後製作，為入學新生帶來風趣的戲劇，引導他們融入校園。
此外，李老師對原住民歌曲情有獨鍾，每年親自彈琴錄音，培訓選手，使東湖國小在原住民歌唱比賽中屢獲佳績。李老師認為，退休並不是教育旅程的終點，而是奉獻的開始。
從產業面來看，這些退休教育人員的無私奉獻不僅提升了社區的教育水平，也為年輕一代樹立了榜樣。他們的行動證明，教育的力量可以跨越年齡和職業的界限，成為社會進步的重要動力。
行動呼籲
這些退休教育人員的事跡提醒我們，教育並非僅限於校園之內，而是一種永不停息的奉獻。如果你也有志於教育或社區服務，不妨從身邊的小事做起，你的每一份努力都能為社會帶來正面的影響。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由Yahoo奇摩新聞發布。
常見問題 FAQ
教育奉獻獎是什麼？
教育奉獻獎是由教育部設置，旨在表彰校長及教師退休或離職後，持續從事教育或學生輔導等志願服務工作，以彰顯其無私奉獻的精神。
今年有多少人獲得教育奉獻獎？
115年共有20人獲得教育奉獻獎。
臺北市有哪些人獲得了教育奉獻獎？
臺北市獲獎的教育前輩包括吉林國小前校長藍美玉、興華國小前教師張明珍及東湖國小前教師李真真。
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