苗栗市建功國小校長劉淑媛，憑藉著超過40年的教育貢獻，榮獲教育部今年的師鐸獎。這是對她深厚教育專業、卓越辦學績效及無私奉獻精神的高度肯定。
卓越的教育成績
劉淑媛校長的教育生涯始於通霄鎮新埔國小，她帶領男女混合躲避球隊挺進全國賽。隨後，她在錦水國小克服偏鄉資源限制，帶領學生榮獲女足全國第一、廣東獅全國第一及全國科展第三名等佳績。歷任啟文國小及建功國小期間，她持續推動閱讀教育、科學教育、藝術展演及多元社團，並積極引入雙語教育，幫助學生拓展學習視野。
各方反應
教育部每年舉辦師鐸獎評選，旨在發揚尊師重道的優良傳統，表揚各教育階段的優秀教育人員，提振教師專業精神。今年共有174名候選人，經過決審小組的嚴格評選，最終選出72名師鐸獎得主。劉淑媛校長的獲獎，不僅是她個人的榮譽，也是苗栗縣教育界的驕傲。
苗縣府教育處表示，劉淑媛校長長年深耕教育現場，始終堅持教育初心，以專業領導、熱忱奉獻及無私分享的精神，帶領學校持續精進，為苗栗教育培養了無數優秀人才。
背景補充
劉淑媛校長不僅在教育行政方面表現卓越，還積極推動12年國民基本教育課程、本土教育、雙語教育及數位學習。她帶領教師發展校訂課程，建立專業學習社群，提升教學品質。同時，她深耕客家文化教育，推動客語教學、客語能力認證及客家藝文競賽，成果卓著，多次擔任全國語文競賽客語評判，致力傳承客家文化。
此外，劉淑媛校長積極培育教育人才，長期擔任校長、主任及教師甄選試務工作、校長儲訓及初任校長輔導，協助多位教育夥伴成長。她還持續爭取經費改善校園環境，建置優質校舍、閱讀空間及公共化教保設施，使教育資源更加完善。
從產業面來看，劉淑媛校長的獲獎不僅是對她個人努力的肯定，更是對臺灣教育界無私奉獻精神的表彰。她的經歷和成就，為其他教育工作者樹立了榜樣，鼓勵更多人投身教育事業，共同推動臺灣教育的進步。
劉淑媛校長的獲獎，不僅是她個人的榮耀，也是苗栗縣教育界的驕傲。她的故事提醒我們，教育是一項需要長期投入和不懈努力的事業。每一個孩子的成長，都離不開像劉淑媛這樣的教育者的默默付出。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由自由時報發布。
常見問題 FAQ
劉淑媛校長榮獲師鐸獎的原因是什麼？
劉淑媛校長榮獲師鐸獎的原因是她在教育領域的卓越表現和無私奉獻，包括帶領學校取得多項全國性競賽佳績，推動閱讀教育、科學教育、藝術展演及多元社團，以及在客家文化教育方面的突出貢獻。
師鐸獎評選過程是怎樣的？
師鐸獎評選過程非常嚴謹，首先由各縣市政府推薦候選人，再由教育部組織決審小組進行書面資料審查及面談，最終選出獲獎者。
劉淑媛校長有哪些具體的教育貢獻？
劉淑媛校長的具體教育貢獻包括帶領學生取得全國競賽佳績，推動閱讀教育、科學教育、藝術展演及多元社團，以及在客家文化教育方面的突出成果。
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